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旅游行为实验室(Tourism Behaviour Lab,TBL),是一个关注旅游行为定量研究的非官方学术研究网络,由山东大学旅游系黄潇婷博士发起、于2014年9月27日(世界旅游日)正式成立,是中国第一个数据开放共享的旅游行为定量研究网络平台。

 
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旅游行为实验室(Tourism Behaviour Lab,TBL),是一个关注旅游行为定量研究的非官方学术研究网络,由山东大学旅游系黄潇婷博士发起、于2014年9月27日(世界旅游日)正式成立,是中国第一个数据开放共享的旅游行为定量研究网络平台。

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旅游行为实验室(Tourism Behaviour Lab,TBL),是一个关注旅游行为定量研究的非官方学术研究网络,由山东大学旅游系黄潇婷博士发起、于2014年9月27日(世界旅游日)正式成立,是中国第一个数据开放共享的旅游行为定量研究网络平台。

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想知道最适宜的户外游览温度是多少么?想知道在旅行过程中,走多少公里耗费多少卡路里会感到疲劳呢?想知道怎样才算好的旅行体验么?想知道在旅行过程中,自己选择的目的地是否游客爆棚么?【指数】模块用数据说话,通过实验以及数据分析,用舒适度指数、疲劳指数、体验指数、拥挤指数、防骗指数等,为大家提供可靠的参考。

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TBL旅游行为实验室通过数据生产和数据共享方式为有志于旅游行为研究的协议会员提供开放的旅游行为定量研究数据,为来自不同学科的会员搭建合作交流的学术网络平台,为推动大数据时代背景下旅游行为科学化、精细化研究的发展贡献力量。

 

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TBL旅游行为实验室通过数据生产和数据共享方式为有志于旅游行为研究的协议会员提供开放的旅游行为定量研究数据,为来自不同学科的会员搭建合作交流的学术网络平台,为推动大数据时代背景下旅游行为科学化、精细化研究的发展贡献力量。

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为促进资源共享,加强学术交流,旅游行为实验室对部分设备进行预约使用管理,详细内容请点击【实验】模块查看。
 
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旅游行为实验室出品,亲近最前沿的旅游论文,调侃最有趣的旅游理论,用通俗易懂有趣幽默的语言证明,论文也可以“看”懂!

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旅游行为实验室出品,亲近最前沿的旅游论文,调侃最有趣的旅游理论,用通俗易懂有趣幽默的语言证明,论文也可以“看”懂!

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问卷是社会研究中用来收集资料的一种工具,需要您的帮助和支持,感谢您的参与。

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问卷是社会研究中用来收集资料的一种工具,需要您的帮助和支持,感谢您的参与。

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“微课堂”板块,突破传统的课堂授课模式,将课堂搬到了PC、手机或IPAD里,在线便可观看旅游学科“大咖”上传的旅游学专业知识,“微课堂”里的课程不仅仅只是传统的PPT放映,更有视频教学、音频教学等多种选择。“微课堂”不仅为旅游专业的同学提供在线学习的平台,也为想了解旅游学科相关知识的同学提供一个窗口。

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“微课堂”板块,突破传统的课堂授课模式,将课堂搬到了PC、手机或IPAD里,在线便可观看旅游学科“大咖”上传的旅游学专业知识,“微课堂”里的课程不仅仅只是传统的PPT放映,更有视频教学、音频教学等多种选择。“微课堂”不仅为旅游专业的同学提供在线学习的平台,也为想了解旅游学科相关知识的同学提供一个窗口。

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TBL旅游行为实验室现有设备包括:微气候虚拟仿真实验设备、心肺测量实验设备、眼动仪设备等。

微气候虚拟仿真实验可获取旅游者时空行为和决策的指标数据,为旅游者行为仿真模拟提供具有真实性的参数,为旅游景区开发与管理课程实验软件的开发提供研究支持。

心肺功能测定仪(Cosmed, Italy),又称能量代谢测定仪器。其工作原理是通过内置的快速热敏式传感分析器及双向数字流速感应器即时检测气体的浓度和体积,从而实现对受试者每一次呼吸氧气消耗量及二氧化碳产生量的实时监测,最后利用公式即可计算出单位时间的能量消耗。对被试者在静息及走路、跑步、骑自行车等日常体力活动的能量消耗进行测定,为研究旅游者体力活动水平、旅游者疲劳指数提供科学依据。

眼动仪可以测试任何能展现在屏幕上的刺激材料,包括图像、视频、文档、网页、问卷、实验程序、游戏等等,并采集注视和扫视等眼动数据。例如想知道旅游景区海报是否具有吸引力,首先准备丰富的刺激材料,通过眼动仪可采集眼动、被试行为以及鼠标数据,然后绘制兴趣区并统计各项指标,最后便可分析海报的主要兴趣区域等。

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